#PoesiaQueEtParla
Este año es el centenario del nacimiento de Montserrat Vayreda.
De su poemario infantil una poesía con aires de primavera «Amb el sol a la mà» para trabajar con Ciclo Infantil haciendo un círculo de palabra
L’ABELLA- Montserrat Vayreda
Porta un giponet ratllat
de negre i groc de mimosa
i prop la flor que ha esclatat
fa una ronda neguitosa.
El seu vol airós i fi
amb prou feines l’endevina
l’orella del romaní,
el bruc i la tarongina.
Liba llet del xuclamel
o vi blanc de la ginesta,
i omple la cel·la de mel
bon punt de xuclar estar llesta.
Cada gota li respon
per la set, fent-se més dolça
si a la pica de la font
va del fil d’aigua a la molsa.
Entre amatent i poruc
tothom que la veu fuig d’ella,
delint per la mel del buc
i apartant-se de l’abella.
Si li ronden el tresor
ataca folla, irascible,
i no sap, quan clava el fible,
que hi troba la seva mort.
Círculo de palabra (tiempo de círculo)
- Ronda de entrada: di un animal que te guste
- Juego de mezcla (opcional): todos los que habéis dicho un animal que vuela cambiad de sitio, los que habéis dicho un animal que se arrastra, un animal a cuatro patas…
- Ronda temática (ideas):
– ¿Qué siento cuando veo una abeja?
– ¿Dónde sentimos el miedo en el cuerpo? ¿Qué cosas nos dan miedo?
- Reflexión: a veces hay cosas de los animales y de los compañeros que no nos gustan, pero ¿qué cosas bonitas tiene la abeja aunque a veces pique? (Trabajamos la tolerancia a los defectos, todos tenemos aspectos que pueden molestar a alguien).
- Juego energizante (opcional): ¡ahora contaré tres y cada uno se moverá por la sala como si volara como una abeja, un pájaro, una mariposa, una mariquita…!
- Ronda de cierre: algo bonito del círculo que hemos hecho
