Se acaba el curso y en los ciclos y claustros podemos cerrarlo haciendo una evaluación participativa en círculo que nos aporte:
- orden
- inclusión
- participación
- horizontalidad
- funcionamiento democrático
- comunicación clara y honesta
Aquí tenéis el manual básico para facilitarlo.
Una propuesta simple y efectiva:
a) Pregunta para romper el hielo. Si fueras una gota de agua, ¿de dónde serías? (lago, río, mar, estanque, lago, piscina, jacuzzi…) Si fueras un helado, ¿de qué sabor serías?
b) Posible juego de mezcla. ¡Para reír, movernos y crear complicidades!
c) Tres emociones que pintan tu curso 2024/2025
d) Os invitamos a compartir algo que ha funcionado bastante bien este curso.
e) Os invitamos a compartir algo que NO HA funcionado bastante bien este curso.
f) Os invitamos a compartir algo que os gustaría dejar de hacer el próximo curso.
g) Os invitamos a compartir algo que os gustaría cambiar el próximo curso.
h) Os invitamos a compartir algo que os gustaría empezar a hacer el próximo curso.
i) Alguna necesidad que querrías poner en el centro el próximo curso.
j) Algo que querrías agradecer de este curso
Si es un claustro o reunión donde hay que debatir o hablar de temas:
✓Después de cada información se hace una ronda para recoger las opiniones de todos y todas; recordad que si un compañero ya expresa aquello que queremos decir, decimos “nos sumamos” para hacerlo más ágil.
✓Aquí puede intervenir la persona facilitadora o cualquier persona del ciclo si hay algún tema que se quiera tratar. Es preferible, si es viable, comunicarlo con antelación para incluirlo en el orden del día.
✓Si hay decisiones que tomar, podemos votar.
k) Ronda de cierre. No me quiero ir de aquí sin decir que ….
Si hace falta, aquí tenéis un círculo para dinamizar una reunión en la que tomar decisiones.
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